Om mig

Efter femtio år är det dags för en Almedalsvecka 2.0

Ytterligare en Almedalsvecka är över och nu är det dags att ge alla partier lika mycket uppmärksamhet. Under många år har de partier som har de sista dagarna i veckan varit minimalt uppmärksammade. Journalister, besökare och organisationer åker hem, vilket gör att det demokratiska syftet förstörs.

Nu är det därför dags för en Almedalsvecka i en ny tappning. Här är mitt förslag.

Söndagen

Glöm inte bort vilka som faktiskt lånar ut sin vackra ö till oss som är flitiga besökare. Under söndagen vill jag därför se regionalpolitiskt fokus och Gotlandspolitiker på scenen i Almedalsparken. Låt Gotlandsfrågorna ta större del under hela Almedalsveckan med början på söndagen.

Måndag till torsdag

Kör ett partital på förmiddagen och ett på eftermiddagen. Avsluta med en debatt mellan partiledarna som har haft tal under dagen. Det skapar en ytterligare dynamik i politiken, där partiledarna både får tala och visa vad de går för i debattsammanhang.

Fredag

Demokratidag! Almedalsveckan är en demokrativecka och jag tycker att det är dags att öppna upp Almedalsscenen för andra krafter än partierna. I regel står scenen tom under veckan när partiledarna inte talar, och det känns som det forumet borde kunna utnyttjas bättre. Varför inte nominera talare och rösta om vilka som ska tala på scenen?

Fördelarna med detta system är att den mediala bevakningen blir lika för alla, och Gotland sätts i fokus, men främst att vi får plats med Almedalsveckan under en arbetsvecka. Och att demokratin är i fokus.

Vad väntar vi på?

Brev till alla vänsterpartister

Jag vill tacka Jonas Sjöstedt för hans brev. Däremot vill jag inte tacka för hans arbete mot valfrihet i skolans värld.

För mig som lärare är valfrihet viktigt. Det är viktigt för mig att kunna välja en arbetsplats utifrån mina förutsättningar och behov. Det är viktigt för mig att kunna välja en arbetsplats med lite administration och mycket undervisning. Det är viktigt för mig att kunna välja en huvudman som jag trivs med. Det är en anledning till att det är viktigt att det fria skolvalet finns.

Lärarnas perspektiv nämns sällan i diskussionen om välfärden. Det är inte Vänsterpartiet så intresserade av. Istället ligger deras intresse i att skapa en skola för alla. Det blir också en skola som stänger ute de som inte passar in i normen.

Jag vill kunna välja en arbetsplats med en viss inriktning och eller ett visst pedagogiskt tänk. Det är viktigt för mig. Jag vill att min arbetsgivare ska kunna gå i vinst när de gör ett bra jobb, precis som vilket annat företag som helst.

När jag valde gymnasium var min hemkommun inte glada, eftersom skolpengen skilde sig mellan kommunerna. Jag fick argumentera för varför jag ville gå på den skola som jag valde och inte kommunens egna gymnasium. Det är tack vare det valet som jag valde att bli lärare, arbeta med nyanlända elever och kunna utvecklas till dem människa som jag är idag. Mitt skolval passade mig.

Jag vill även att mina elever ska få välja. Jag vill att de ska ha möjlighet att välja bort ett utanförskap till förmån för vad som passar dem. Det fria skolvalet måste öka och elever och föräldrar måste bli mer medvetna om hur mycket det betyder att gå i en bra skola. Och den skolan som är bra för mig behöver inte vara bra för dig.

Så här tänker inte Jonas Sjöstedt. Han tänker att alla skolor ska vara bra för alla. Jag tänker att det är olika och därför måste valet få finnas. Därför måste företagen också få möjlighet att vara lönsamma.

Jonas Sjöstedt är kritisk mot Academedias ledning och deras PR-avdelning, men Vänsterpartiet agerar på samma sätt som dessa. De försöker få lärarna att bli en del av en PR-maskin i form av att endast driva frågan om vinster i välfärden. Det är en fråga av många som berör mig som lärare.

Jag vill se politiker som tar upp de andra frågorna – de som påverkar min vardag. I den frågan står Vänsterpartiet långt borta.

Den som har lärarnas förtroende kommer att vinna valet i september. Vänsterpartiet har inte mitt förtroende genom att leka marionettdockor med lärarna.

Vänsterpartiet visar sina sämsta sidor

Pigdebatten. Vi som har hållit på med politik ett tag minns säkert när Vänsterpartiet i samlad trupp tog sig an att benämna kvinnor som arbetade inom hushållsnära tjänster som pigor när RUT-debatten var som hetast.

Den retoriken sitter kvar än idag.

Som SFI-lärare möter jag kvinnor som får sitt första vita jobb genom de jobb som blossade upp i och med införandet av RUT-avdraget. Det är ofta kvinnor som inte behärskar språket och som därmed står en bra bit från arbetsmarknaden. Gemensamt för dessa kvinnor är att de är fantastiska!

Som lärare har man många samtal om värderingar. När jag undervisade på kvällen mötte jag många kvinnor som talade om hur svenskar värderar olika arbeten. De talar om hur de inte ses som värda någonting på arbetsplatser. Hur svensken går förbi utan att höja blicken. Och hur svensken är totalt ignorant mot deras förmågor och situation.

Att vänsterkillar fortfarande håller på och beter sig som douchebags mot invandrarkvinnor är inte nytt, men det är förvånande hur de ser ett värde i detta. Vi ska inte kalla kvinnor för pigor 2018.

Så här förstör du bäst den svenska skolan

Få har säkert undgått att se den film som den moderata riksdagsledamoten Hanif Bali la upp på Twitter för någon vecka sedan. Inlägget med kommentaren ”Svensk skola. Nu för tiden är det inte bara förbjudet för lärarna att handgripligen ingripa, utan du kan även få uppehållstillstånd för detta.” presenterades tillsammans med en suddig film där några elever fullständigt river ett klassrum. Som lärare blir jag inte bara förskräckt över elevernas beteende, utan jag att det inte skulle gå till så här om jag var lärare.

Bali visar exakt på hur man bidrar till att förstöra den svenska skolan i tre steg.

1. Presentera en felaktig bild.

Bali publicerade en video som är tio år gammal. Videon visar inte kontexten och det visar inte hur efterspelet såg ut. Videon säger absolut ingenting om den svenska skolans situation idag.

2. Ryggdunka järnet!

Du är ingenting utan dina följare. Se till att de sprider ditt felaktiga budskap och bekräftar bilden om att svensk skola kan likställas med kaos.

3. Lyssna inte på kritik.

Balis tråd svämmade över av kritik från lärare som berättade att bilden som presenterades inte stämde. Det struntade Hanif Bali i. Istället bekräftas återigen den bild som nu flyger rejält på nätet utan någon kontroll och gärna tas upp av personer som vill smutskasta den svenska skolan.

Och vad är det värsta med allt? Det är att det är totalt medvetet.